周鴻祎“紅衣課堂”開講，80%篇幅講AI快訊
智能體是AI從，周鴻祎以360旗下納米AI近期推出的全球首個L4多智能體蜂群的能力為例，而普及AI和AI應用。
【TechWeb】8月7日消息，在第十三屆互聯網安全大會（ISC.AI 2025）現場，360集團創始人、ISC大會主席周鴻祎開講“紅衣課堂”。
全民普及AI、普及AI應用！周鴻祎“紅衣課堂”的主題除了老本行網絡安全，將80%的篇幅都給了AI。談及初衷，周鴻祎坦言，這一輪AI發展到今天，智能體已成為全球熱詞，他預言，隨著智能體時代的到來，AI對全球社會經濟的影響和改變將會前所未有地劇烈，而普及AI和AI應用，將帶動更多個人和政企組織借助AI全面提效，這對社會生產力的提升意義重大。
周鴻祎稱，無論是做企業家IP布道AI，還是在第十三屆中國互聯網安全大會開設“紅衣課堂”講AI，都是向社會傳遞千行百業都應“All In Agent”這一理念，通過聚焦智能體的發展趨勢與實踐路徑，深入解析人工智能如何通過“智能體”賦能千行百業，為數字中國建設注入新動能。
周鴻祎透露，接下來他會持續開設“紅衣課堂”，面向全社會講授如何了解AI、應用AI。
周鴻祎以360旗下納米AI近期推出的全球首個L4多智能體蜂群的能力為例，對智能體進行了全面介紹。
“大模型如同強大的‘大腦’，但缺乏‘手腳’，難以直接解決實際業務問題。”周鴻祎在課堂上比喻，而智能體的價值正在于為大模型補齊“行動能力”。周鴻祎指出，智能體是AI從“能思考”邁向“能做事”的關鍵載體，其發展將重塑產業形態，推動新質生產力加速形成。他介紹，智能體能夠理解任務目標、自主規劃流程、調用各類工具，并具備記憶能力，實現從需求到結果的完整交付，是AI從技術概念轉化為生產力工具的核心紐帶。
他認為，人工智能的發展歷程中，智能體經歷了從基礎交互到自主協作的漸進式突破。早期的L1智能體僅能實現簡單知識問答，如同“聊天機器人”；L2工作流智能體雖能通過預設流程提升效率，卻仍需人類主導操作，靈活性受限；L3推理型智能體實現了單領域深度推理，如同“專業員工”，但面對跨領域復雜任務時，協同能力的短板逐漸顯現。
據了解，“紅衣課堂”是由ISC.AI學苑打造的超級教育IP。由周鴻祎領銜百所高校精英講師、AI創業先鋒以及行業頂級影響力博主，現場剖析個人在智能體時代構建核心競爭力的關鍵方法論，解構企業級智能體應用部署的技術壁壘，讓前沿技術從實驗室走向生產一線，真正助力廣大政企機構及個人用戶在智能體元年搶占先機。（果青）
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